坚持考核 严格奖惩 确保示范建设步入良行状态
——2011年—2012年5至8月示范建设绩效考核情况通报会侧记
2012年9月27—29日，学校示范建设项目绩效考核工作组全体成员在唐校长的带领下，分别对6个项目建设组在2011年度和2012年5-8月中完成各个工作任务，对照任务书上各监测点的计划安排，针对开展落实相关任务情况，依据学校《市级示范性高职院校建设项目考核内容及评分标准》（重医专内〔2012〕26号）要求，采用量化考核加综合评议方式进行了认真考核。
10月12日，学校在东教六楼会议室召开了2011年—2012年5至8月示范校绩效考核情况通报会暨校长现场办公会，学校领导班子全体成员、考核组和各工作组成员、以及各项目组负责人和示范办全体人员参加了会议，会议由唐全副校长主持。
会上，首先由绩效考核组副组长杨梅处长通报了本次考核工作的主要举措和做法；接着，项目招标组、资金管理组、审计监察组和项目宣传推广组等4个工作组分别汇报了在2011年和2012年5-8月中完成任务的情况；接下来，唐校长向与会人员从四个方面通报了本次考核的情况：
一是关于对本次考核的总体评价：经过考核组综合评议，一致认为各项目组在项目负责人的高度重视下，针对1-4月绩效考核中反映出来的突出问题和存在的困难，结合实际采取应对措施，通过再次发动，积极推进，精心准备，完成任务大有改观，整体推进步入良性状态，取得了阶段性成果。
二是对本次考核中取得较好成绩的项目组提出了表扬：分别是护理系专业群建设项目组、药学系专业群建设项目组、医持系专业群建设项目组。
三是指出了在本次考核中存在的主要问题：集中表现在资料的整理归档不规范、资金使用和管理不规范、信息化数字校园建设滞后、实验室建设仿真实训车间使用率低、部分课程体系设置不匹配、师资队伍建设不均衡、示范建设的特色和亮点不突出、政校企合作形式单一、各项目组在完成总指标任务中与产学结合、校企合作以及各项目组使用资金的统计等方面未与实际工作有效结合起来等9个方面。
四是通报了各项目组考核结果的评分及等次：在此次考核中被评为优秀等次的有4个项目建设组,分别是药学系专业群建设项目（92.39分）、护理系专业群建建设项目（92.5分）、医技系专业群建设项目（92.05分）和政校企建设项目（87.7分）；被评分良好等次的有2个项目建设组，分别是临床系专业群建设项目(83.71分)和领导能力和管理水平建设项目(82.33分)。
五是针对本次考核中存在的主要问题，提出了7个方面的工作建议，即近期由示范办牵头分别举办一次示范建设资料培训会、项目组建设工作联席会和示范建设成果宣讲会；由学校层面成立专业建设视频摄制组，负责各专业项目课程体系建设仪器设备的购置；加大对信息中心人员培训，设专业负责示范建设信息管理工作；加快推进实验设备招标采购步伐和建立科学管理的报帐程序，以适应示范建设项目的需要等。
最后，就如何深入推进示范建设下一阶段工作任务，与会领导在充分听取各专业建设项目组负责人的意见和建议，讨论后均表明了态度。学校党委吴海峰书记在总结讲话强调到：一是在抓好务虚工作中，要求各部门、各项目组在开展建设工作时要与学校“125”工作思路有机结合，要有的放矢抓重点，突出亮点；不断总结工作方法，着眼于一个高的层面去处理一些工作；二是对下步工作的推进原则上采纳唐校长代表绩效考核组提出的7个方面的工作建议，要求会后由示范办疏理，制定整改方案，明确整改措施，落实责任人和完成时限，并通知到相关部门和系部，严格执行。三是对近期拟召开的示范校建设经费管理工作会、中期成果宣讲会和招标工作经费管理培训会作出了具体安排和要求；四是对网络建设、视频摄制和系部缺员问题、制作示范建设宣传专题片、设立资金管理“外审”、修订招标管理办法和师德师风学风教风建设事项办公房源等问题还作了具体的部署和安排，提出了明确要求，落实了相关责任人。
（领导能力与管理水平建设项目组 供稿）
