提高教学能力，促进青年教师成长

——思政部提高青年教师课堂教学能力侧记

继2011年思想政治理论课入围重庆市高校思想政治理论课精彩一课后，近期，思政部再传捷报，青年教师刘浩天老师设计的多媒体课件再次入围2012年重庆市高校思想政治理论课精彩一课。思政部的各门课程的青年教师勇于竞争，在教学舞台上展示着他们扎实的基本功和独特的教学风格。

作为一个年轻的部门，思政部拥有着较大比例的青年教师，因而如何使青年教师快速成长始终是思政部在示范校建设中重中之中。为此，思政部在做整个师资队伍建设方案中，制定了一系列有关帮助青年教师成长的活动和计划。通过活动和培养计划，思政部的青年教师认识到，“课堂教学能力”和“科研能力”是一个青年教师专业成长的“双翼”，缺一不可。因而，在思政部的文化中已慢慢地积淀着这样的共识：教育教学质量的根本在于课堂教学；课堂教学的根本在于教师自身的专业素养；而教师自身专业素养提升的依托则是教育科研能力。思政部力图通过一系列的机制和活动不断地提高青年教师的“两种能力”，青年教师也借助各种平台不断地丰满自己的“双翼”。

每位青年教师初登讲台、思政部都会为其聘任“师傅”来指导和帮助他们进行每堂课程观摩教学、课程教学指导。各级各类教学案例、教学设计、课题的参与更是间接引导着教师积极反思教学，总结得失。

从第十三周开始，思政部又陆续对本学期的青年教师（兼课）邓晓燕、蒋娟、李慧林、陈艳丽进行了教学验收。邓晓燕老师所任课程是文献检索，在教学中，她采取了理论教学与现场电脑操作示范的方法，学生感受这样的教学方法学习起来很容易，并且加深了理解。护理系蒋娟老师和学生处陈艳丽老师都承担着《心理健康教育》课程，在教学中，运用了案例引导教学，所选题材典型有趣，理论与案例结合，同学们听得绘声绘色。护理系李慧林任课职业指导，在课程中，李老师结合高职高专学生就业形势与特点，运用多种教学手段，对学生就业有很大的指导意义，受益匪浅。

通过教学验收，思政部对青年教师有了更多的了解，学校督导也对兼课教师讲课持肯定态度，并且对如何快速成长提出了宝贵的建议

正是部门的关注和教师自身的不懈追求，青年教师有了多种提升专业素养的有效途径，青年教师将成为思政部可持续发展的主力军。（思政部）

图：兼课教师邓晓燕教学验收课

图：兼课教师蒋娟教学验收课

图：兼课教师李慧林教学验收课

图：兼课教师陈艳丽教学验收课

图：教学督导、思政部领导、带教老师对教学进行指导