为激发学生学习的积极性、主动性和独立性，更好的因材施教和有效的开发学生的智力，我校从2013年秋季起，率先在新生中全面实施学分制教学管理。为能准确解读新规内涵，把握新规关键点，更好教育引导学生，护理学院于11月1日特邀学校教务处副处长王丽副教授，在我校护理学院全体学生管理队伍老师中开展了“学分制学籍管理培训”专题讲座，培训历时1小时，有20余位老师接受了培训。
学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措,是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。培训过程中王丽副处长重点给大家介绍了学校实施学分制管理的相关办法、具体内容、实施过程等。王丽副处长谈到学分制和选课制相伴而生，学分制以选课制为基础，选课制为学分制的必要条件。保证选修课的应有数量和质量，是学分制的精髓。整个培训过程以交流式探讨方式为主，辅导员老师们在认真听取的过程中，结合自己管理学生工作的实践提出疑问和建议。大家讨论和交流的焦点围绕如何让学生从学分制管理中全面提高综合素质能力、发挥学习的自主性。讨论阶段，老师们重点就关于班级有休学学生返校后如何进行学分制的管理等问题和王老师进行了探讨和交流。
本次学分制学籍管理培训会让学生管理老师们进一步了解学分制管理的相关细则和实施步骤，是学生管理工作中非常重要一次培训，为老师们在各班级开展学生管理工作和更好的在学生中落实学分制管理办法奠定了良好的基础。
（护理专业及专业群建设项目 供稿）
